Ελπίδα – Διήγημα της Λίλης Παπαδοπέτρου – Hope: Story
«Η ελπίδα είναι ένα καλό πρόγευμα, αλλά πολλές φορές ένα κακό βραδινό.»
Τι γράφω τώρα; Μπούχτισα πια μ’ αυτές τις ασκήσεις που υποτίθεται πως οξύνουν το πνεύμα μου…Που πήγε και την βρήκε ο πατέρας μου αυτήν την καθηγήτρια για να μου κάνει ιδιαίτερα; Κάθε τόσο με βάζει να γράψω και κάτι άλλο, εκτός ύλης…έχει βέβαια καλή φήμη ως καθηγήτρια, αλλά τα’ χω παίξει με τις τόσες εξτρά εργασίες. Κι όταν γυρίζει και με ρωτάει «Ποια είναι η γνώμη σου, Μιχαλάκη, γι’ αυτό το θέμα;», συνήθως μένω με το στόμα ανοιχτό. «Δεν έχω γνώμη, κυρία Ελπίδα, άντε παράτα με στην ησυχία μου», μου’ρχεται να της απαντήσω. Αλλά το βουλώνω. Κι εκείνη, δος του και προσπαθεί να με ‘ξυπνήσει’ όπως λέει με πληροφορίες, απόψεις, γνώμες, συμπεράσματα …για θέματα που καθόλου δεν μ’ ενδιαφέρουν…
Και να’ μαι τώρα Κυριακή βράδυ να προσπαθώ να αναλύσω αυτό το απόφθεγμα του Φράνσις Μπέικον: «Η ελπίδα είναι καλό πρόγευμα, αλλά πολλές φορές κακό βραδινό». Πάντως εγώ ούτε για πρόγευμα θα την ήθελα την κυρία Ελπίδα, ούτε για βραδινό… Ας βγάλω μια σέλφι. Ωραία. Ανέβασμα τώρα στο φέησμπουκ μαζί με το γνωμικό μήπως και μου στείλει κανείς καμιά ιδέα πώς να το ερμηνεύσω. Α, να το πρώτο λάικ μαζί με σχόλιο από ποιον άλλον; από τον Αντρέα: » Το νόημα είναι ότι μπορείς να ελπίζεις όταν είσαι νέος, όχι πριν πας για νανάκια…κατάλαβες;» «Γεια σου βρε Αντρέα…αυτό θα γράψω… Αρχίζω λοιπόν: «Σ’ αυτό το απόφθεγμά του ο Φράνσις Μπέικον διατυπώνει την άποψή του για την ελπίδα. Κατά την γνώμη μου εννοεί πως μπορεί να ελπίζει κανείς όταν είναι νέος κι έχει μπροστά του πολλά περιθώρια για να δράσει.»
Πόσων χρονών είναι η κυρία Ελπίδα άραγε; Σίγουρα πολύ μεγαλύτερη απ’ τους γονείς μου. Μήπως προσβληθεί; Μήπως να το δω αλλιώς το πράγμα; Ωχ, που να σκέφτομαι τώρα. Πάντως αυτή η ερμηνεία στέκει. Άλλωστε, εκείνη το διάλεξε το απόφθεγμα. Ας διάλεγε κάποιο άλλο, εγώ τι φταίω;
«Hope is a good breakfast, but it is a bad supper.»
What am I writing now? I was blessed with these exercises that supposedly exacerbate my spirit … Where did my father find this teacher for private lessons? Every now and again, she makes me write something other than my school lessons… she has a good reputation as a teacher, but she has played with so many extras. And when he turns around and asks, «What is your opinion, Michalakis, about this matter?», I usually stay with my mouth open. «I have no opinion, Mrs. Elpida, «leave me alone», I have to answer to her. But I am clogging. And she tries to wake me up as she says with information, opinions, opinions, conclusions … about issues that I do not really care about …
And now it’s Sunday night trying to analyze this sentence of Francis Bacon: «Hope is good breakfast, but it is a bad supper.» However, I would not like Mrs Elpida either for breakfast or for dinner … Let me take a nap. Fine. Now I want to take a selfie. Upload on facebook with the quote, maybe somebody knows what to write. Oh, the first like along with comment from Andrea: «The point is, you can hope when you are young not before you go far and beyond … did you understand?» «Hello, Andrea … that’s what I’m going to write … I’m starting to say:» In this quote Frances Bacon makes his point. In my opinion, it means that one can hope when he is young and has a lot of room to act. «
How old is Mrs Elpida? Definitely much bigger than my parents. Maybe I will offend her. May I it in another point of view ? Oops, I would not bother anymore. However, this interpretation stands. Besides, she chose this quote. She could choose something else, what my fault?
Η Λίλη Παπαδοπέτρου γεννήθηκε το 1955 στη Θεσσαλονίκη. Εργάσθηκε ως εκπαιδευτικός στη δημόσια εκπαίδευση, όπου ασχολήθηκε με προγράμματα Περιβαλλοντικής Αγωγής και Αισθητικής Παιδείας. Έγραψε κείμενα για κουκλοθέατρο και συμμετείχε εθελοντικά σε παραστάσεις κουκλοθέατρου σε Δημοτικά και Νηπιαγωγεία με σκοπό την καλλιέργεια της ιδέας της ζωοφιλίας. Έχει εκδώσει δύο συλλογές διηγημάτων υπό τον γενικό τίτλο ΚΑΤΕΡΓΑΣΜΕΝΑ ΟΝΕΙΡΑ και μία νουβέλα με τον τίτλο ΕΙΜΑΙ ΕΝΑ ΑΚΑΚΟ ΖΩΟ. Από το 2012 οργανώνει το Εργαστήρι Ζωγραφικής και Λογοπλεκτικής.